電是人類生活和發展的主要能源,是如今人類不可或缺的主要能源,而電機則是電能生產、傳輸、使用和電能特性轉換的核心裝備;所以對電機原理足夠了解及熟練使用,對也是電氣工程專業的學生和從業者的要求之一。所以電機實驗顯得尤其重要。
通過動手操作實驗,可能使學生了解真實的情況,加深對課程的理解。但是典型的傳統電機實驗室成本較高,提供的設備和儀器也非常有限,難以滿足所有學生實踐操作的需求。
如何高效、節約的滿足電機實驗需求?
基于動態過程仿真軟件運行平臺開發,模擬電機特性曲線的生成實驗,為用戶提供全新的感官體驗,同時做到參數調節靈活,曲線展示方便,真正使用戶實現身臨其境的學習體驗。該軟件使用有限的資源實現了為學生提供有意義和相關的實踐經驗的教學目的,節省了昂貴設備的開銷,集實驗說明,動手操作,曲線演示為一體,方便滿足老師教學要求,實現教學目標。
1、主界面說明
打開軟件進入載入界面,等待載入完成后,便進入到軟件主操作界面中。
2、用戶主操作界面整體介紹
以下是用戶操作界面的整體介紹。參考下圖,該界面的組成部分包括主界面中上電機曲線標題欄,左側操作說明區以及四大基本操作區域——三維展示區、控制區、曲線區、儀表展示區組成。關于各部分的詳細功能說明會在操作手冊第二部分進行介紹。
3、標題欄及不同電機類型及其內容說明
標題欄是指位于主操作界面中部上方的黃色字體,文字內容的含義是當前正在進行的電機特性曲線實驗的名稱。
“直流電機”下的實驗包括:“直流發電機的運行特性曲線”,“他勵直流電動機的運行特性曲線”,“串勵直流電動機的運行特性曲線”,“他勵直流電機的調速曲線”。
“感應電機”類型下的實驗包括:“感應電動機的機械特性”,“感應電動機的工作特性”,“感應電動機變頻調速”,“感應電動機改變轉差率調速”。
“同步電機”類型下的實驗包括:“同步發電機的功角特性”,“同步發電機的V形曲線”。
實驗開始后,用戶根據自身的課程需求,在下拉框中選擇合適的電機類型及其下屬實驗,然后點擊選項,可進入相關實驗操作界面。
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標簽:電力教學實訓設備